“Escuchamos lo que tenemos buenas razones para escuchar"

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I

 “Ahora quisiera hablar de los sonidos.

El mundo está lleno de sonidos

No puedo hablar de todos ellos.

Hablaré de sonidos que importan.

Para hablar de sonidos, produzco sonidos.

Creo – un acto original que realicé en el mismo

momento en que emergí en esta tierra.

La creación es ciega.

La creación es sonora.

“En el comienzo, Dios creó el cielo y la tierra”, con su boca.

Dios nombró el universo , pensando en voz alta.

Los dioses egipcios existieron a partir de que

Atum, el creador, los nombró.

Mithra existió a partir de las vocales y las consonantes.

Los dioses terribles existieron a partir del trueno.

Los dioses fructíferos existieron a partir del agua.

Los dioses mágicos existieron a partir de la risa.

Los dioses místicos existieron a partir de ecos distantes.

Toda creación es original. Todo sonido es nuevo.”

II

“La forma final de un objeto artístico significa; y el arte educa al ofrecernos la experiencia de los objetos artísticos, no sólo aquéllos creados por las personas que llamamos Artistas (¡con A mayúscula!) sino también todo lo que hacemos para nosotros mismos. Esto equivale a decir que nuestros propios emprendimientos nos educan: por la mera significación artística de algo, aunque simple, que nosotros mismos hemos descubierto, pensado y construido, que nos pertenece y nos proporciona la satisfacción de haberla captado en su integridad...Como Debussy dijo respecto de la música: no se trata de teoría. Lo único que hay que hacer es escuchar” 

III

“El vocabulario tonal no es un simple repertorio de combinaciones de notas –como acordes, figuras rítmicas o cadencias- sino un léxico de suspensiones, presiones un poco insistentes, retenidas, apenas perceptibles....la escrituras se apoya en la figuración gestual, y por lo tanto, en uno de los aspectos más concretos de la música

(...) 

Los niños entran en la música a través del gesto. Para los niños del jardín de infantes, producir sonidos es al principio encadenar gestos. Es lo que atrae su atención. A tal punto, que no les molesta demasiado si golpean fuera del instrumento. Y recíprocamente, la música que se les hace escuchar los incita muy espontáneamente al movimiento. Es necesario atarlos, física o moralmente a través de la disciplina para que escuchen la música sin moverse. Y todo lo que nos arriesgamos a ganar con eso es su desinterés”

IV

"El niño, al igual que nosotros, no elige por lo que entiende sino por lo que le divierte, por lo que despierta su curiosidad, por lo que lo emociona aunque no sepa la razón. Prefiere aquello que, aún sin comprender, le atrae; luego verá si lo entiende y cómo, pero ahí está.

Es preferible que un niño participe parcialmente de un fenómeno rico, que totalmente de un fenómeno pobre."

I : (R.. Murray Schafer, Voices of Tyranny, Temples of Silence?, s/d)

II: (John Paynter, s/d; 1994)

III: (François Delalande; La música es un juego de niños, Ricordi, Bs.As, 2000)

IV:  (Luis María Pescetti; Taller de animación y juegos musicales, Ed. Guadalupe, Bs. As., 1994)

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Blowing

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"Hay una gran diferencia entre llevar el mundo en sí mismo y saberlo. Un loco puede tener ideas que recuerden a Platón, y un pequeño y devoto colegial del Instituto de Herrnhut puede recrear las profundas conexiones mitológicas que aparecen en los gnósticos o en Zoroastro. ¡Pero él no lo sabe! Mientras no lo sepa es como un árbol o una piedra; en el mejor de los casos, como un animal. En el momento en que tenga la primera chispa de conciencia se convertirá en un hombre. ¿No irá usted a creer que todos esos bípedos que andan por la calle son hombres sólo porque anden derechos y lleven a  sus crías nueve meses dentro de sí? Muchos de ellos son peces u ovejas, gusanos o ángeles; otros son hormigas, y otros abejas. En cada uno existen las posibilidades de ser hombre; pero sólo cuando se las vislumbra, cuando aprende a hacerlas conscientes, por lo menos en parte, estas posibilidades le pertenecen."

(Hesse, H.; "Demian. Historia de la Juventud de Emil Sinclair"; Alianza; Buenos Aires; 2007)

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Paro general

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¿Parar?
Una flor de jacarandá en su camino hacia el piso.
De canto a las monedas del I-Ching.

¿Parar?
Las puertas sobre los goznes.
Las piernas sobre los pies.

¿Parar?
La bicicleta en una rueda.

¿Parar?
Sólo esas cosas.

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Asociación libre

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Ah! Maravilla del inconsciente!

Del otro lado de la ventana un tipo habla por teléfono y dice 

"-Cuando termines vos me pegás un tubazo y yo me acerco". 

Repito la frase, en voz alta, sin importar si el hombre me escucha, y canto:

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Galantería

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¿Hacerlo remar en dulce de leche?

Sí, pero repostero.

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Repercusión

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"Busco signos, pero ¿de qué? ¿Cuál es el objeto de mi lectura? ¿Es: soy amado (no lo soy ya, lo soy todavía)? ¿Es mi futuro lo que intento leer, descifrando en lo que está inscrito el anuncio de lo que me va a ocurrir, según un procedimiento que tendería a la vez a la paleografía y a la adivinación? ¿No es más bien, en resumidas cuentas, que quedo suspendido en esta pregunta, de la que pido al rostro del otro, incansablemente, la respuesta: cuánto valgo?"

(BARTHES, Roland; "La incertidumbre de los signos (1)" en Fragmentos de un discurso amoroso; Siglo XXI editores; 2ª ed.; Buenos Aires; 2008)

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Sostener(se)

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Pelearse con uno mismo.
Romperse.
Varias veces.

Rearmarse.
Reinventarse.
Cada vez.

Ojo:
la amnesia no me sirve,
no juego a eso.

Lo contrario:
todo aquello,
para saberse quién.

Nowhere better than these place?
Nowhere better than this place?

No one better than me.

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Albedo 0 39

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No logro recordar qué ocurrió primero.

Sospecho que es porque en verdad no importa.

Ese hombrecito supo tener el paso decidido.

Y dejó sus huellas.

Creía que sólo había marcado una manera de pensar al amor.

Sin embargo, la marca, es la de la multiplicidad de formas.

Sus huellas: por todas partes.

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Importante y urgente!!!

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La policía entró a un colegio tomado, puso a tres chicos contra la pared, apuntó con las armas y los interrogó.

Difundo comunicado:

La Asamblea de Estudiantes y Docentes del Normal 4 y del Liceo 2 (Av. Rivadavia 4950) denuncia la agresión policial ocurrida en la madrugada del 11 de octubre.

Durante la noche, cuatro efectivos policiales, secundados por tres patrulleros, ingresaron a la escuela tomada, sin anunciarse y saltando el portón de la entrada trasera del edificio (calle Rosario).

Dentro del establecimiento, apuntaron con armas de fuego y linternas a tres estudiantes que salieron a su encuentro, a quienes intentaron hacer un interrogatorio.

Los efectivos policiales desisteron de continuar con su acción de amedrentamiento, recién cuando una madre/responsable que acompaña a los estudiantes en la toma, se interpuso entre ellos y los estudiantes. Luego, se retiraron.

Por este motivo, la asamblea denuncia la agresión policial y exige el esclarecimiento del hecho, con el correspondiente castigo a los responsables. Llamamos a toda la comunidad educativa del Normal 4 y del Liceo 2, como así también a la comunidad educativa de la Ciudad de Buenos Aires a pronunciarse contra esta agresión y a acercar su solidaridad durante todo el día de hoy al establecimiento.

Asamblea de Estudiantes y Docentes del Normal 4 y del Liceo 2

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Anton Webern (o el gran DT)

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I

"...este triple pianissimo, el más liviano de todos, constituye la amenazadora sombra de un estrépito infinitamente remoto e infinitamente poderoso..."

II

"...la completa no violencia se convierte en completa violencia..."

III

"Su especialización, tanto en cuanto apocamiento irreflexivamente artesanal en música como también en la sobreexigencia de su ingenio en pos de algo único, concuerda, sin duda, con el hecho de que en conjunto no mantenía el paso consigo en cuanto alguien particular; el primitivismo sería la venganza inmanente de un intelectual que se rejuvenece hasta lo diferencial, el cual se prohibía y dejaba fuera demasiado a fin de poder seguir afirmándose verdaderamente contra el oprimente exterior. Bien pudo el agotamiento ser el precio de la intemporal precocidad de su perfección."

IV

"El minimum musical de Webern lo provee una necesidad de expresión que no admite nada que no sea dueño de sí en lugar de soporte expresivo; esto aumenta la expresión, incluída la del silencio. A eso es a lo que el entendimiento acaba por aferrarse."

V

"Es una inscripción funeraria. La expresión de Webern es la obsesión con la imitación del ruido de algo incorpóreo. Lo absolutamente transitorio, el aleteo insonoro por así decir, se convierte para esta música en el sello más débil, pero persistente, de la esperanza. La desaparición, la transitoriedad misma, que ya no se fija en nada existente, más aún, que ni siquiera se objetualiza a sí misma, se convierte para ella en refugio de una eternidad abandonada indefensa."

(ADORNO, Th. W; "Anton von Webern" de "Figuras sonoras" en Escritos musicales I - III; AKAL, Básica de bolsillo nº 78; Madrid; 2006)

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Apariencias

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Encontrar el ramo completo

de flores viejas bien coloreadas.

De lejos solían parecer frescas.

Siquiera eso ahora.

Y es una pena tan inmensa,

de esas que no tienen nombre...

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Entrada general: $30

Estudiantes y jubilados: $15

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Cansancio

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Duelen los dedos de tenerlos apretados para agarrarse fuerte y no caer.
¿Dónde está el piso?

Duele toda la cara de sostener esta sonrisa para nada perfecta pero siempre lista.
¿Por qué la gente sonríe tan poco?

Duelen los ojos cuando las manos se cansan y tienta soltar.
¿Dónde está el piso?

Duelen los dedos,
la cara,
la sonrisa generosa,
los ojos oscuros
si el cansancio llega a ganar algún día.

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Hoy me vuelo

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¿No ves algo en el puente que se va? 

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Trigonometría

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Lo malo de caer en un trío:

ser el cuarto.

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Cuestiones de agenda

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"Sin Presente, tendrían que actuar en el Pasado, y eso ya lo habían hecho y no servía para esta vez, o en el Futuro, lo que equivalía a ese paradigma de la ineficacia que es dejar las cosas para más adelante. 

(...)  

Y hasta el Futuro, ese miserable consuelo, lo había decepcionado (quizá porque un Futuro basado en la huida del Presente tenía pies de barro)".

(AIRA, César; Las aventuras de Barbaverde; Mondadori; Barcelona; 2008)

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Nefasta casualidad

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¿Cuánto hace que me robé esto? 

¿Un año?

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Los valores imperdibles

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"Berg no pactó con éstos, no se aprovisionó de ningún acervo eterno; el porte de su música está demasiado profundamente comprometido con la muerte para eso. En todas sus fases, la música, sin embargo, pierde algo con el progreso mismo; el creciente dominio del material, expresión del creciente control sobre la naturaleza, nunca es sino al mismo tiempo un acto de violencia. Berg se arredró ante él mientras al mismo tiempo se entregaba sin reservas al progreso. Esta paradoja la propicia aquel rasgo de su natural musical que no quería renunciar a nada, sino asegurarse el logro de la obra en cualquier dimensión imaginable; una angustia quizá emparentada con su afinidad con la muerte. Pero en esa voluntad hay algo de cuadratura del círculo y de quijotismo: toda pieza de Berg superaba su imposibilidad con engaño, era un tour de force. Se ha de pagar un precio muy alto si se quiere salvar en el progreso mismo aquello que se destruye. Berg abonó heroicamente ese precio. Falsos amigos, que lo conocían bien pero entendían mal, no tardaron en advertir (....) que las líneas de fractura de su obra daban una y otra vez testimonio de ello. (...) Él se arriesgó a estas fracturas en oposición a la consecuencia que se devora a sí misma tanto como a la confianza en lo que una vez fue; por así decir, se ofreció a sí mismo al pasado como sacrificio al futuro."

(ADORNO, Th.W, "Alban Berg" en Escritos musicales I - III. Obra completa, 16, Akal, Madrid, 2006)

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Weakness

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"Life's a movie that we sleep through

Every little thing that we do"

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"Sólo se elude lo que se busca o lo que se teme"

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"Mostrándole el horizonte, su padre le había dicho:

-Allí está siempre la respuesta, no lo olvides.

-No puedo escucharla, padre -se lamentaba Feng.

-Interpreta su silencio -su padre entornaba entonces los ojos-. Escucha el silencio, Feng. Es más ruidoso que las palabras..."

(GÓMEZ RUFO, Antonio; Las lágrimas de Henan; Ediciones B; Barcelona; 1996)

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Cumpliendo objetivos...

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Nuestro primer añito...

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El espectáculo es de entrada libre y gratuita, en principio.

Luego: "a la gorra", "al estuche", "al sobre".

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Punto a favor

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Armarse un autoestima mejor compañía.

Eso viene pasando.

Con los años.

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Mi C* o tu AL3

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"No estoy convencido de que lo que hace falta son mayores recursos. Me parece que las posibilidades ya tienen la riqueza suficiente, o hasta demasiada. La escasez de recursos no detendrá a un buen artista, ya que los recursos están, el hombre mismo y el tiempo los renueva día a día. La llamada crisis de medios es interior".

(STRAVINSKY, Igor y CRAFT, Robert; Dialogues and a Diary; citado por ROWELL, Lewis; Introducción a la filosofía de la música. Antecedentes históricos y problemas estéticos; Gedisa; Barcelona; 2005)

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¿Potus?

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"Sin pensar, 

sin sentir,

dejando todo fluir al fin 

hoy he venido hasta aquí"

(PEZ, "Y cuando ya no quede ni un hombre en este lugar" en El sol detrás del Sol, 2002)

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AZ ilustrados

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Piano: Antonio Zimmerman

Saxo Barítono: Ma. Belén Firrincieli

Todo lo demás por cuenta de esta gente tan grossa:

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Noche de invierno

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Ayer, de la nada, caída:

"Dos hombres me propusieron matrimonio. 

Acepté a uno.

Y aquí estoy, 

soltera."

Bartók, de un regalo, igual: caído.

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Accu-check

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De insulinodependiente a hiperglucémico y yo tan empalagosa.

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Amor sin berenjenas

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"(...) Lo asustó la sospecha tardía de que es la vida, más que la muerte, la que no tiene límites.

-¿Y hasta cuándo cree usted que podemos seguir en este ir y venir del carajo? -le preguntó.

Florentino Ariza tenía la respuesta preparada desde hacía cincuenta y tres años, siete meses y once días con sus noches.

- Toda la vida -dijo."

(GARCíA MÁRQUEZ, Gabriel; El amor en los tiempos del cólera, Ed. Sudamericana, Barcelona; 1995)

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Hoy!!!

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Al piso

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No se agradece un beso.

No se agradece un abrazo.

No se agradece un verano soñado con los ojos abiertos.

Se agradece la música.

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Dibujar(me)

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Aquí tus manos

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Donde pongas tus ojos ahí quedará mi casa
¿quién precisa los muros con tu mirada?
Donde apoyes tus pies, ahí comeremos
y allí donde sonrías bien nos dormiremos.

Nuestra casa es segura no hay que cerrarla
y, aunque lo tiene todo, hay que ordenarla:
allá ira mi cabeza, allí mis brazos,
aquí pondré mis piernas y aquí tus manos.

Donde caiga la lluvia nos bañaremos
y donde pegue el sol, recordaremos.
Donde jueguen las flores crecerán nuestros hijos
y daremos las fiestas más grandes donde floreen los tilos.

Nuestra casa es segura no hay que cerrarla
y, aunque lo tiene todo, hay que ordenarla.
Y allá ira mi cabeza, allí mis brazos,
aquí arriba mis piernas y aquí tus manos...
Aquí tus manos, amor…
aquí tus manos.

(Gabo Ferro)

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Sin sombrillas

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"No importaba cuánto faltara para que se terminara el verano. Aunque sólo fueran unas horas. Porque lo importante era la intensidad, la intensidad de las vivencias. Y todo era estrictamente maravilloso."

 (Moledo, Leonardo; "El Circo más grande del mundo"; suplemento Verano12 - Diario Página 12; Buenos Aires; 23-02-2011)

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Physis

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Werther no se suicida por estar enamorado

sino por dejar de estarlo.

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Fin de temporada

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"La octava maravilla"

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I

"Escribo con angustia, partido en dos: un hombre que necesita escribir esta historia para entender su vida, y un hombre que necesita retener a esa muchacha para seguir viviendo. El impulso de correr hacia ella y abrazarla, demostrarle con caricias que mi intención está concentrada violentamente en su presencia aquí, en mi casa, y el impulso de contar lo que me sucedió, a riesgo de que ella crea que prefiero encerrarme en mi trabajo en vez de celebrar su compañía, tienen una fuerza pareja."

II

"Porque no sé qué es lo que gané cuando creí haber ganado, qué es lo que perdí cuando me anunciaron la pérdida"

III

"-Encantado.

-Mucho gusto-dijo ella."

IV

"No eran celos lo que yo sentía. Era miedo. Ese miedo que produce acercarse a la intimidad ajena, la mezcla de fascinación y temor que crea la puerta de una habitación prohibida"

V

"En la vida de un hombre, que es muy corta -dijo su voz serena- no duele lo que se ha perdido. Duele la huella donde ha estado el pie."

VI

"Y no es consuelo para ningún hombre sospechar que este mundo que le parece tan compacto es como él, una criatura de vacío atravesada y sostenida por invisibles fuerzas en carrera, expuesta a todo, encerrada en su propia caja de tiempo."

VII

"No dependa excesivamente de sus testigos. Le va a doler."

VIII

"Mi concentración, cuando la logro, se parece al sueño"

IX

"Para poder sobrevivir, este hombre apagó todas sus luces. En lo que dura un parpadeo, pasé de un mundo a otro mundo, que podría comparar con una pantalla en la que se proyectan escenas coloridas y mudas. Una de las personas que actúan se parece a mí. Amplificados hasta ensordecerme, oigo los latidos de un corazón y la respiración regular de un individuo."

X

"Preví el reproche, preví alguna lágrima y tal vez el capítulo lleno de sonido y de furia que con demasiada frecuencia suele interpolarse en la sencilla felicidad de un encuentro amoroso"

(Kociancich, Vlady, La octava maravilla, Seix Barral, Biblioteca Breve, Bs. As., 1999)

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Wow!

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La lluvia siguió cayendo todo el día.
Yo continué leyendo y estudiando.
Beethoven y el análisis de tu sonata,
qué te tiró.
A estas horas: ganas de un cambio radical.
Ahí va: "Caballos por monjas".
Salut!

"Si este simulacro de vida que vivo

despertara sin sospechar que ha dormido

¿me explicarías la luna?

Si me ubico bajo el cuadro cerca del parlante

en la parte menos luminosa del cuarto

¿me explicarías el llanto?

Este dolor, duro como yo,

como la magia del terror 

y las destrezas de la muerte.

Si revivo a la mascota que crió tu infancia

aquella cuya muerte te nubló la historia

¿me explicarías el alma?

Si ejecuto tus tristezas en un remolino

y reduzco tus enemigos a espuma

¿me explicarías el suelo?

¿me explicarías las ganas? 

¿me explicarías el grito?

¿me explicarías las destrezas de la muerte?

Me confinaré al nudo del lazo en el suicidio

para descifrar este dolor

que es tan duro como yo

y la magia del terror

y las destrezas de la muerte."

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Cantar

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(Qué disco impresionante)

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Llanto

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Leer entre líneas los silencios.

Ser un gran lectora.

Y qué con eso si he de volverme río.

Remanso de mi misma

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Viernes 2 de marzo!!!

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Algo

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Decir.

Hacer.

Mirar.

Poner.

Dejar.

Rozar.

Soñar.

Pisar.

Romper.

Quitar.

Perder.

Quitar.

Romper.

Perder.

Perder.

Romper.

Soñar.

Soñar.

Soñar.

¿Qué?

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Libro de sueños

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"Con esa pose caballeresca, nadie se imagina lo que me llegaba a decir o lo que me pedía que hiciese, o lo que no llegaba a poder hacer, o lo que resultaba todavía más insolente y divertido: todas las cosas que me pedía que le dijera. 'Dime que eres mi puta. Repite: Soy tu puta', me suplicaba. Y al fin y al cabo, qué cuesta. Y tampoco es tan extraño. Y quien nunca lo haya hecho se lo pierde. Me bastaba con repetir esa fracesita para que reventase en mis brazos como nadie. Y así otras frases más. Algunas de ellas ni merece la pena escribirlas y en caso de repetirlas se las diría a un hombre y debería pensar antes en ese hombre para decirlas. El amor se hace también con el lenguaje, según Joyce. El lenguaje acompaña al amor como acompaña al tacto la mirada. Y vale la pena que lo sepa quien nunca lo ha probado. No es necesario tener el don de la palabra. Basta con que uno piense para los dos y el otro repita. Y diga, por ejemplo, algo así como: 'Dime que quieres que te folle'. Y eso, según en qué momento, suena a ángeles. Tanto decir te quiero, que es como decir nada, de tanto cargamento conceptual sobreañadido a la frase. 'Dime que eres mía', suena más ardiente. Y a todas las mujeres, en especial a las francotiradoras, les gusta decir 'soy tuya' en los momentos críticos. 'Di que tu coño es mío', me susurraba Joyce en persona. Y yo repetía automáticamente: 'Mi coño es tuyo'."

(AMAT, Nuria; Todos somos Kafka, Reverso Ediciones; Barcelona, 2004)

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Toma diez

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Mandar a la mierda
a cada forro guionista de película de amor.
Mandar al carajo
a cada uno de esos hijos de puta
que nos acostumbró desde chiquitos
a la idea de que hay que sufrir
el maltrato y la violencia
para que al final de la película
el héroe sea feliz compartiendo
sus últimos y hospitalizados días
con la mujer que siempre amó.
Se van a la mierda foooooooooooorrooooooooooooooooooooos!!!!!
No quiero amor así.
No quiero amar así.

(Ok....sí, un día cruzado)

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Año nuevo

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Ebria por el festejo?

No, no.

Bailando por ahí?

Saltando por ahí?

Cantando por ahí?

Sí, sí.

Y esto?

También.

(Felicidades)

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Little Bro

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Orejas - 2004
(Juaz!!!!)

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"Enfrentar las vicisitudes de la vida"

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Por algún motivo que no recuerdo:
cantando "tu tû - tu tuuuuuuu"
durante las primeras horas de la noche del día,
durante las últimas horas de la noche del día,
durante las primeras horas del día de día.

Al día siguiente del día de día,
cayendo ya las primeras horas de la noche de ese otro día,
la directora toma su batuta y se dispone a dar inicio al concierto.

La instrumentista mira su particella para entrar en ese mundo sonoro amordazado de silencio,
acomoda su instrumento,
mira a la partitura,
a la directora,
a la partitura,
a las manos de la directora que comienzan el camino del levare a tierra,
acomoda su embocadura,
regula la justa tensión de las comisuras,
toma aire,
apoya la lengua,
comienza a soplar,
saca la lengua:
comienza a sonar la primera nota
de la primera obra
del concierto de las primeras horas de la noche de ese otro día.

Mas en la cabeza de la instrumentista
durante las primeras horas de la noche del día,
durante las últimas horas de la noche del día,
durante las primeras horas del día de día,
durante  las primeras horas de la noche de ese otro día,
durante la explosión de sonido de la primera nota
de la primera obra de ese concierto en ese otro día
sonaba entonces
"tu tû - tu tuuuuuuu".




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De quién se habla?

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Página 20

"El jardín es el mundo en miniatura de la niña que de mayor quiere ser poeta, y hasta que llegue el momento se entretiene robando los sueños del matorral de rosas, haciendo chirriar la puerta de la verja o subiéndose al limonero para contar estrellas."

Página 26

"Entré corriendo y, por lo que pude ver, impuntual a la cita. Suele sucederme. Son tantas las ganas que tengo de encontrar lo que me espera que, entonces, llego tarde."

(AMAT, Nuria; Todos somos Kafka, Reverso Ediciones; Barcelona, 2004)

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Chirusax

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Primer julepe.

Primeros errores.

Primeros aciertos.

Primer escenario.

Primer obra del primer concierto.

(23 de noviembre de 2011)

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Parece que sí, pues.

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Pregunto yo: ¿ofenderá 

una estrella, que se va,

a todo un sol que amanece?

(Calderón De la Barca, Pedro; Casa con dos puertas mala es de guardar; Espasa-Calpe, Colección Austral nº289, 2ºed.; Buenos Aires, 1946)

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Sin barro

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5º cumpleaños perruno

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Reina en cuatro patas,

amor perruno,

negrita hermosa,

un día tarde

-a estas horas dos:

ya feliz día de tu canto,

feliz día de nuestra música-

valga este palabrerío para celebrar contigo,

noble can.

Arf, arf.

Boj, boj.

Guau, guau.

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Un sujeto incierto

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I

"La necesidad de este libro se sustenta en la
consideración  siguiente: el discurso amoroso es hoy de
una extrema soledad. Es un discurso tal vez hablado por
miles de personas (¿quién lo sabe?), pero al que nadie
sostiene; está completamente abandonado por los
lenguajes circundantes: o ignorado, o despreciado, o
escarnecido por ellos, separado no solamente del
poder sino también de sus mecanismos (ciencias,
conocimientos, artes). Cuando un discurso es de tal
modo arrastrado por su propia fuerza en la deriva de
lo inactual, deportado fuera de toda gregariedad, no
le queda más que ser el lugar, por exiguo que sea, de
una afirmación (...)"

II

"Todo episodio amoroso puede estar, por cierto, dotado de un sentido: nace, se desarrolla y muere, sigue un camino que es siempre posible interpretar según una causalidad o una finalidad, o moralizar, incluso, si es preciso ("Estaba loco, estoy curado", "El amor es un señuelo del que será necesario desconfiar en adelante", etc.): ahí está la historia de amor, esclava del gran Otro narrativo, de la opinión general que desprecia toda fuerza excesiva y quiere que el sujeto reduzca por sí mismo el gran resplandor imaginario que lo atraviesa sin orden y sin fin a una crisis dolorosa, mórbida, de la que es necesario curare ("Nace, crece, hace sufrir, pasa", exactamente como una enfermedad hipocrática): la historia de amor (la "aventura") es el tributo que el enamorado debe pagar al mundo para reconciliarse con él"

(BARTHES, R.; Fragmentos de un discurso amoroso; 2ª edición; Siglo XXI; Buenos Aires 2008)

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Hoy!!!

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Nada familiar...no, no....

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Uh, la, la....

L'amour!!!

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Si estás verde....

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A bailar!!!



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El estreno de ayer....

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SEI - IUNA

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Estrenamos: "Cueca para saxofón alto y piano" de Matías Meilih. Hoy a las 2030hs en el marco del Segundo Encuentro Interdisciplinario del IUNA.Todas las actividades se desarrollarán en la Sede de Artes Dramáticas (French 3614). Quedan invitados!!! Es gratis, claro. =)

Aquí abajito, todas las presentaciones del material del compositor en este encuentro.

Sábado 5 de noviembre

- 18:00 (Aula 11) "Capricho" (Matías Meilih)

Trompeta: Pablo Amaya 

Piano: Matías Meilih

- 20:30 (Aula 15) "Cueca" (Matías Meilih)

Saxo Alto: María Belén Firrincieli

Piano: Matías Meilih


Domingo 6 de noviembre

- 18:15 (aula 17) "Juegos" y "Chacarera del olvido (ivonne Subía)

Piano: Matías Meilih

- 21:00 (Aula 15) "Capricho" (Matías Meilih)

Trompeta: Pablo Amaya

Piano: Matías Meilih

- 21:40 (Aula 15) Juegos" y "Chacarera del olvido (ivonne Subía)

Piano: Matías Meilih

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De como nos salió....

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Queridos, queridas, 

Nos salió bonita la cosa:

http://vimeo.com/30113931

Que lo disfruten!!!!

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Bene Gesserit

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Con la corrida de los conciertos de Glazunov, movida por los fantasmas que había que matar y las energías a reacomodar, recordé a la sombra del ratón en la Luna, a Paul, al encanto de compartir el agua, y a esta belleza de letanía:

" El miedo mata la mente. El miedo es la pequeña muerte que conduce a la destrucción total. Afrontaré mi miedo. Permitiré que pase sobre mi y a través de mí. Y cuando haya pasado, giraré mi ojo interior para escrutar su camino. Allá dónde haya pasado el miedo ya no habrá nada. Sólo estaré yo."

( "Letanía contra el miedo del ritual Bene Gesserit" en HERBERT, Frank, Duna, Minotauro, s/d)


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Buen día.

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Calma II

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Calma

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Glazunow: yapa

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En un volante

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"Hoy probé escribir tu nombre.
Quería saber si me salía.
Quería saber cómo le quedaba a mi pluma.
Es un nombre realmente raro.
Lo escribí varias veces,
de formas distintas,
en distintos tamaños.
Eso sí: siempre con el mismo color.
Confieso que no me animé a cambiarlo.
Hoy probé escribir tu nombre en un papel.
No lo acompañé con ningún querido, estimado,señor, caballero.
Era sólo tu nombre.
Y tanto fue escrito
que ahora no tengo sino todas estas palabras para contarte lo que ocurrió.
A estas horas de la madrugada tengo la posibilidad de nombrar todo el universo, salvo a vos."

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Cerrando el ciclo...

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Belleza pura

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Amiguis lindis

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IUNA - DAMus 

INSTITUTO UNIVERSITARIO NACIONAL DEL ARTE

Departamento de Artes Musicales y Sonoras

"Carlos López Buchardo"

 

 

CHARLA Y CLASE ABIERTA 

sobre

CONCEPCION KODALY

 

 

Organizada por la Cátedra de Concepción Kodaly I y II que dicta la Profesora Sylvia Leidemann a cargo de  estudiantes becados por el Instituto Kodaly de Hungría en el marco de la articulación académica con el Departamento de Artes Musicales con el objetivo de perfeccionarse en la especialidad metodológica:

 

Alejandro Alustiza

Guadalupe Cicardo

Germán Pinzón

Ana Laura Wilson

 

Jueves 8 de Setiembre de 2011 - 18:30 hs.

Av.Córdoba 2445, 1er Piso - Sala Roberto García Morillo

  CABA

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Feliz Día

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Second chance

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Me estreno

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Belleza pura

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Porque "bello" no quiere decir "virtuoso"...
Porque "difícil" no quiere decir "mil notas a velocidad"...
Porque me gusta.



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Identidades

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¿Mirar por el agujerito de una aceituna que estuvo rellena será igual de reconfortante que mirar por el agujerito de una recién descarozada?

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1998

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Julio - Sábado 23 - 17hs.

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Robo descarado

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Respecto del casi nefasto resultado del acto eleccionario del día de hoy en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, sin asco, le hurto estas líneas a mi querido Ignacio Basovih:

"La privatización del Teatro Colón,

ya fue no???

la privatización del Teatro San Martín,

ya fue no???

las escuchas y "el Fino Palacios'', 

...ya fue no???

el Borda sin calefacción,

ya fue no???

el gimnasio derrumbado en Urquiza,

ya fue no???

ah! y que está procesado?

ya fue no??? 

con razón nadie me supo explicar por qué lo votan"

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Aureliano Buendía

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Junio 1997 - Octubre 2010

Ni obituario ni espitafio.
Ojito.

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Llegó el invierno...

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....Y ya me anoticié...

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12 de mayo

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Ayer descubrí que la casa donde fui más feliz
es la casa en que fui más infeliz antes.

Sorpresa: que no me había dado cuenta.

Sin embargo, la tinta de mi pluma se rehúsa a escribir pretéritas historias.

Gloria a Versailles.

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Orquesta Estudiatil de Buenos Aires

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Jueves 16 de junio 19:00 - 20:30 hs
Casa de la Cultura de la Ciudad de Bs. As. Salón Dorado Avenida de Mayo 575
Programa
"Hamlet" op. 67 - Piotr I. Tchaikovsky "Sincrética II" - Juan Carlos Figueiras "Suite de la Ópera de los Tres Centavos"- Kurt Weill "Rapsodia Armenia" op. 48 - Ippolitov Ivanov "Concierto para Clarinete" - Karl Stamitz Solista: Guadalupe Paredes

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Rizoma

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"La sombra de la fugacidad y de la precariedad afectiva tiñe las inquietudes (...) Como alguna vez dijo Karl Marx (en otro contexto), todo lo sólido se disuelve en el aire. Cuando vivimos utilitariamente todo debe servir para algo y ser conveniente, incluso un vínculo humano. No es tierra fértil para el amor. El amor, dice el sociólogo polaco Zygmunt Bauman(...) anhela conservar al amado, extenderse hacia él; es un impulso centrífugo, diferente del mero deseo, que al ser centrípeto toma y atrae hacia sí. El amor busca en el otro al sujeto; el deseo, en cambio, hace del sujeto un objeto. El amor procura conocer al otro, ahondar en su misterio; el deseo, una vez consumido lo deseado, necesita renacer con otro objeto.

"Vivimos una era de deseos fugaces, estimulados intensa y artificialmente. Los vínculos que se consolidan necesitan tiempo. Dos sujetos, al fundar un vínculo, honrarlo y arraigarlo, crean un "tercer cuerpo", como explica con belleza la terapeuta junguiana Connie Zweig en Vivir con la sombra (escrito en colaboración con Steve Wolf). Ese es el cuerpo de la pareja, que necesita de la concurrencia e integración de quienes se aman. Aquí cuerpo no alude sólo a lo físico, sino a la totalidad del individuo. Son dos personas que se arriesgan a descubrir cada una en compañía de la otra los aspectos más recónditos de su propio ser. Eso requiere tiempo, decepciones, comprensión, creatividad, presencia, compromiso. Toda relación verdadera es una construcción, hechos, acciones, conductas. Si veo al otro en términos de conveniencia, como un objeto que satisface mi deseo (no sólo sexual, también el de ahuyentar la soledad o mostrarme ante los otros), no hay construcción posible. Es inútil creer que la ilusión de uno puede enmendar la manipulación del otro. Muchas veces el sufrimiento no sólo se origina en la perversión del manipulador, sino en la ceguera del manipulado, que insiste en ver lo que no hay.

"Amar, creo, es descubrir y honrar la singularidad de la otra persona, preocuparse por los sentimientos de ella como lo hacemos con los propios; es confiar en que existe en mí algo digno de ser amado, como lo hay en la otra persona, y que ambos nos lo descubriremos y ofreceremos.

"Por supuesto, el amor no puede inventarse y nadie está obligado a amar a otro. No elegimos amar a alguien. Pero estamos obligados a respetarlo. Desaparecer sin explicaciones de una vida en la que se ha entrado equivale a tratar al otro como objeto. Y muchas de las relaciones del mundo virtual e informático van en esa dirección. Se basan en falsas identidades, en falsear lo que uno en realidad es, en ofrecer lo que no se tiene, en rapiñar y desaparecer valiéndose del anonimato de un medio ideal para los vampiros vinculares. Se basan, también, en espiar vidas ajenas, en espiar a quien se dice amar y, por fin, en borrar a quien ya no conviene seguir vinculado. Se hace normal tratar al otro como objeto, se lo deshumaniza. Con todo, los fenómenos como Facebook no crean estas situaciones, sino que las evidencian. El todo vale afectivo comienza con el vale todo como modelo de vida, cuando en el festín consumista del usar, tirar e ir por más, de vivir con velocidad y sin sentido, entra también el prójimo como un bien de consumo.

"Considerar a otra persona con respeto, tratarla como el sujeto que es (y no como un objeto o un medio), amar de cuerpo presente, con acciones reales, no es algo que convenga o no convenga, no tiene fines ni utilidad. Simplemente confirma nuestra humanidad. En términos de sentimientos y valores, hace sólido lo líquido. Hace permanente lo fugaz"

sergiosinay@gmail.com

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